昌邑之窗 为落实“停课不停学”工作要求，新村学校搭建技术平台，赋能线上教学，发现并总结一系列线上教学金点子、小妙招，保障线上教学质量。
一是熟练操作设备功能，计时辅助效果好。
课堂上每一个同学都打开摄像头，从“数学学习之星”评选开始，学生借助腾讯会议的在线投票功能，实时、公平、公正地评选出班级学习之星；借助计时器，让课堂任务明确而又高效，学生参与度极高；学生在学习新知后迅速通过投票来检测，检测效果达成极高。
二是设计开发“云板书”，互批互改变现实。
学生之间相互批注让“黑板”不再局限于教室，“云上板书”为学生清晰展示了易错题、教学重点，在互批过程中培养良好学习习惯。
三是虚实结合，知识直观提兴趣。
创设了真实情境，提高学生的学习兴趣；巧设学习支架，循序渐进构建概念模型；问题引领，精准指令，引发深度学习；实物板书，精炼总结，逐步形成知识思维导图；重视学生在课堂中的参与度，语言简练、指令明确，对学生指引效果非常好；演示实验同步呈现，真实、直观、清晰；多种技术手段灵活切换，为线上教学助力添彩；运用实物投影，适时板书，课件制作都体现了以学生为中心。
四是科学评价，助力学习可持续。
秦老师的课堂处处体现了温暖的课堂文化、和谐的师生关系。同时，她给出了切实可行的建议：生生评价可以更放开一些，可以通过补充、改错的形式让评价更多样；抛出的问题等待时间可以更长一些，给予学生更充分的思考时间；要注重各环节的小结和测评。这些问题也是各学科应该认真考虑并探索的。
一人行速，众人行远，老师们线上课堂的思维碰撞所产生的智慧火花，对今后教师授课必定起到深刻导引。借力信息技术提升课堂实效，将成为全体教师不断探究的永恒课题。
