首页 行政动态 昌邑一实小优秀教师陈文民:师者初心育人使命 昌邑一实小优秀教师陈文民:师者初心育人使命 昌邑之窗 发布于 2022年7月4日 评论关闭 阅读(673) 坚守师者初心 担当育人使命师德模范——陈文民 “为别人照亮道路,自我必须放出光芒——这就是人的最大幸福。”陈文民老师就是这样一个照亮学生人生道路的人。自1989年从事教育工作来,33年来,他在平凡的岗位上,用一颗赤诚之心无私奉献,用爱心编织孩子们的美好未来,用优秀的业绩诠释着自己的人生追求。 师者,传道授业解惑也 陈文民老师多年担任高年级数学教学工作,每次接手新的班级,陈老师总是跟原先的老师了解班级情况,并根据了解内容和自己的观察调整教学,帮助学生学好数学。 有一年,陈老师接手班级的数学基础不好,在上课时陈老师察觉到学生前面有的知识点不扎实,导致新知识无法理解。于是陈老师抽时间给学生补上前面知识点。对于基础薄弱的同学,陈老师总是牺牲自己的休息时间为学生答疑解惑,帮助他们提升数学成绩。在陈老师的帮助下,孩子们可以在心愿墙上写下了以前想都不敢想的心愿——下一次数学考满分。在陈老师的教导下,孩子们更加自信了。 除了教授知识,陈老师还非常注重德育。陈老师深知:一个人如果思想品德不好是非常危险的。所以陈老师一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,适时对学生进行品德教育。每当班里有同学违反纪律,陈老师总是晓之以理,动之以情,进行思想教育。这样的陈老师深受孩子们的喜爱,于是心愿墙上默默多出了这样的小纸条:“老陈的生日是……祝老陈以后都生日快乐!” 用爱的和弦,奏出美的乐章 冰心曾说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,教师的爱是成功教育的原动力。陈老师就是一个有爱的老师,他一直认为,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。他在学习和生活中处处关爱学生,以心换心,以爱博爱,唤醒学生们的心灵,让学生们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。 近年来,他一直在新建业学校就职。每逢周五学生离校回家,他总要殷殷嘱托所有学生:“远离危险,安全第一。”防溺水安全、交通安全、食品安全……陈老师已经不知道说了多少遍。学生在校,陈老师更是操心不少。去食堂查看,保证孩子们食品安全。晚上,陈老师会巡视宿舍,制止部分同学的危险行为;熄灯后叮嘱还没入睡的学生赶紧入睡。陈老师对于学生的爱,就体现在这日常的一点一滴中。 爱岗敬业,业务精湛 陈老师坚信百炼成钢,不断提升自我。在教学上,他积极探索教育教学规律,积极运用先进的理念来指导学生。每一节课都精心准备,让学生从不愿意学数学到乐于学习数学。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。33年的教育生涯中,陈老师一直踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,超越自我。献存心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。 一分耕耘,一分收获。在教育学生的过程中,不断提升自我的陈文民老师取得了优异的成果。他曾先后被评为“昌邑市立德树人标兵”“昌邑市优秀少先队辅导员”“昌邑市优秀共产党员”。 一支粉笔二袖风,三尺讲台四海情。 育得桃李满天下,微微散作满天星。